Rezime
S obzirom na to da je video snimak jedno od najočiglednijih nastavnih sredstava, ali i nezaobilazni medij u informaciono-komunikacionoj tehnologiji, logično je posmatrati ga sa dva aspekta: didaktičkog i tehničko-tehnološkog.
Rad opisuje video lekciju kao metod za prezentovanje nastavnih sadržaja, ali i objektivno bitne činjenice o videu kao mediju u sferi digitalizacije: strukturu digitalnog video zapisa, vrste video datoteka i standarde video zapisa. Rad se bavi i klasifikacijom video softvera, mogućnostima prenosa video zapisa preko interneta, kao i aspektima korišćenja IKT, a samim tim i video lekcija.
Rad je nastao sintezom master rada „Video lekcije“, odbranjenog oktobra 2013. godine na studijskom programu Master za elektronsko učenje, FTN u Čačku.
Ključne reči: video lekcija, video zapis, vrste datoteka, prenos videa.
Izvor: Vuković, N. (2014). Video lekcije – didaktički i tehničko-tehnološki aspekt. Zbornik radova sa međunarodne konferencije Tehnika i informatika u obrazovanju TIO 2014, Čačak, str. 116–121. Zbornik / časopis